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職責(a) 負責發展實證為本的學習資源,以支援有讀寫困難的高小及初中學生,主要工作包括: i. 設計小組訓練的教學內容、教案及學與教資源; ii. 於高小及...
職責(a) 協助推行全港性系統評估的專業支援措施; (b) 設計評估項目/課業及學與教資源,以持續發展和增潤「學生評估資源庫」;修改和整合現有的學與教資源,包...
職責(a) 出席各類數學科研討會和審題委員會會議,以協助監察全港性系統評估(系統評估)的實施情況; (b) 就數學科系統評估的實施情況作出評論/提供意見,包括...
職責1. 透過進行研究分析和訪校,了解服務需要並辨識有效的教學╱支援措施; 2. 收集、整合及製作學習資源,優化第一層及第二層支援教學以協助有讀寫困難的學生;...
職責(a) 協助評審主任進行有關行政長官卓越教學獎提名的評審工作,包括搜集及整理由候選教師提供的補充資料、把收到的提名進行分類、驗證提名文件內的資料、安排初步及...
職責 負責學校清潔及搬運傢具;油印及收發文件;協助接待訪客;接聽及回答一般電話查詢;須外勤工作;以及校方指派的其他工作。*職位詳情請瀏覽www.csb.gov....
職責(a) 為推行「全校參與分層支援有自閉症的學生」三層支援模式(簡稱「分層支援自閉症」模式)的學校提供諮商意見,並向教師示範有效的策略; (b) 為學校教師...
職責(a) 執行《教育條例》中關於普及基礎教育的相關規定,調查和跟進學生缺課個案,並為相關個案提供個案工作服務,促使學生重返校園; (b) 與不同專業人士聯繫...
職責詳情請參閱教育局網頁 https://www.edb.gov.hk/tc/about-edb/info/recruitment/NCSC-Vacancy/...
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